重庆第二师范学院评价如何

1、重庆第二师范学院概况

重庆第二师范学院创建于1954年，起初为重庆市中学教师业余进修学校，历经重庆市教师进修学院和重庆教育学院的演变。2012年3月，学校根据教育部批准，依托原重庆教育学院改建为重庆第二师范学院，逐步发展成为一所以文科为主的地方普通本科师范高校。

近年来，学校紧密结合重庆经济社会发展需求，积极推动转型发展，专注提升师范教育质量，并着力发展非师范类专业，形成了独具特色的办学方向，重点培养“服务0~12岁儿童成长”的人才，推动师范教育与非师范教育的深度融合。学校定位于基础教育及重庆市战略新兴服务行业的发展需求，并与教育部规建中心合作建立了全国首家“儿童研究院”。此外，学校还被列为“‘十三五’产教融合发展工程规划项目”百所应用型本科高校、教育部“云数融合科教创新”项目的首批试点院校，成为全国应用技术大学联盟成员，并且是重庆市首批转型试点高校。

学校一直秉持服务地方的办学理念，不断调整和优化学科专业布局，围绕重庆的教育、信息、商贸、文化和健康等五大重点产业领域，开设了教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、艺术学等多个学科，并且在教育服务、健康服务和营商服务等领域形成了特色专业集群。学校致力于通过师范与非师范专业的交融，推动多学科协调发展。

学校非常重视教学质量，始终把人才培养质量作为核心任务，持续深化应用型人才培养模式改革，建立了一种以学生为中心、注重师范与非师范专业的融合、教学与科研的协同、校政企合作的培养模式。这一模式不仅注重课堂教学，还强调一二三课堂的多元协同。

学校还注重科研发展，通过多方面资源的整合提升社会服务能力。依托教育学特色学科，聚焦“服务0~12岁儿童成长”，学校大力发展科研平台，成立了“儿童研究院”这一跨学科、跨领域的综合科研平台。学校还参与了多个市级和国家级研究中心的建设，包括“重庆市统筹城乡教师教育研究中心”和“功能性食品协同创新中心”等。

2、重庆第二师范学院一流本科专业