青海新高考与老高考的区别

1、青海新高考与老高考的差异

“3+1+2”模式与传统的文理分科方式有着根本的不同。

首先，目标导向存在差异。“3+1+2”模式不仅强调物理和历史等基础学科的重要性，还更注重普通高校在不同学科专业方面的人才选拔要求，特别是在提升学生综合素质和全面发展的方面有更大的着力点。

其次，科目选择的方式不同。在“3+1+2”模式下，学生可以根据自己的兴趣、特长及未来报考高校和专业的要求，结合学校的实际情况，从12种科目组合中自主选择，从而提供了更多的选择空间。而在传统文理分科模式下，文科考生只能选择思想政治、历史和地理的固定组合，理科考生则只能选择物理、化学和生物的固定组合。

最后，考试内容也有所不同。在“3+1+2”模式中，语文、数学和外语三科的考试是全国统一的，所有考生使用相同的试卷，不分文理。而传统的文理分科模式下，数学科目的考试内容和难度会有所区分，文科和理科的试卷存在差异。

2、青海新高考综合改革的核心内容