康复辅助器具技术专业解析

在高考填报志愿时，很多学生和家长都会关注康复辅助器具技术专业的课程内容、就业前景以及就业方向等问题。下面就为大家详细介绍相关信息，希望能为大家提供一些参考。

1、培养目标

该专业旨在培养全面发展的技术型人才，学生将掌握扎实的科学文化基础，深入理解人体结构、康复辅具的功能与特点、服务理念及配置方法等知识。毕业生能够从事康复辅具的咨询、评估与选择、适配调整、使用指导、产品维护等工作，具备高素质的技术能力与工匠精神，能够为社会提供高水平的康复辅具配置与服务。

2、就业方向

该专业的毕业生可以从事多个相关职业，如康复辅助技术咨询师、助听器验配师、假肢装配工、矫形器装配工等岗位。

3、主要专业能力要求

毕业生需具备以下能力：

1. 能够评估用户的康复辅具需求；

2. 能够制定针对功能障碍者的康复辅具服务方案；

3. 能够完成各种类型的辅具配置，如移动辅具、自理与照护辅具、视力与听力障碍辅具、AAC辅具等，以及居家无障碍环境改造；

4. 能够进行假肢与矫形器的适配；

5. 能够整合多方资源，开展综合的康复辅具服务；

6. 具备严格规范个人职责、追求卓越的精神；

7. 能够跟踪康复辅具产品及服务的最新发展趋势；

8. 掌握相关的数字技术与信息技术应用；

9. 具备持续学习与自我提升的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程包括：人体解剖学、人体运动学、常见病康复、功能障碍评估、工程基础、社会工作基础、康复辅助技术概论等。

核心课程包括：康复辅助技术咨询、移动辅具配置、自理与照护辅具配置、假肢与矫形器评估与适配、听力障碍辅具配置、视力障碍辅具配置、AAC辅具配置、居家无障碍环境改造等。

实习实训方面，学生将参与实际职业场景或工作情境的操作，进行辅具配置和环境改造等实践。实习单位涵盖民政系统的康复辅具技术中心、残联系统康复中心、辅助器具服务中心、康复辅具生产及租赁企业、养老机构等。

5、职业类证书举例

该专业学生可以考取以下职业技能证书：失智老年人照护证书、老年康体指导证书等。

6、接续专业举例

对于有进一步学习需求的学生，可以选择以下接续专业：康复辅助器具技术、康复治疗、言语听觉治疗技术、儿童康复治疗等高职本科专业；假肢矫形工程、康复工程等普通本科专业。